PDF
ZENODO
Published
2025-11-10
Section
Articles
How to Cite
How to Cite
TALABALAR O'QUV FAOLIYATIDA STRESS: ZAMONAVIY NAZARIYALAR TARAQQIYOTI MISOLIDA
Dilnoza Nazarova Eraliyevna
Nizomiy nomidagi O’zbekiston Milliy Pedagogika Universiteti Tarix kafedrasi dotsenti, tarix fanlari falsafa doktori (PhD)
Chulliyeva Gulshoda G’anisher qizi
Nizomiy nomidagi O’zbekiston Milliy Pedagogika Universiteti psixologiya fakulteti magistranti
Keywords: stress, talabalik davri, ‘zini o‘zi boshqarish, psixologik barqarorlik, taraqqiyot strategiyasi
Abstract
Mazkur maqolada talabalarda stress holatining kelib chiqish sabablari, uning o‘quv faoliyatiga va ruhiy salomatligiga ta’siri, shuningdek, stressni bartaraf etish hamda unga bardoshlilikni shakllantirish yo‘llari tahlil etilgan. Tadqiqot davomida talabalik davrining psixologik xususiyatlari, o‘zini o‘zi boshqarish va o‘zini o‘zi nazorat qilish ko‘nikmalarining stressni kamaytirishdagi ahamiyati ilmiy manbalar asosida yoritilgan. O‘zbekiston Respublikasining “Yangi O‘zbekistonning Taraqqiyot strategiyasi” va “O‘zbekiston – 2030 strategiyasi”da ilgari surilgan yoshlarning psixologik farovonligini ta’minlash, inson kapitalini rivojlantirish, ta’lim tizimida psixologik xizmatlarni kuchaytirish kabi vazifalar ushbu tadqiqotning nazariy asosini tashkil etadi.
References
1. American Psychological Association. www.unicef.org - ЮНИСЕФнинг сайти маълумотлари (мурожаат ҳолати 29.10.2022) O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish
2. konsepsiyasi // Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 09.10.2019 y., 06/19/5847/3887-son.
3. 2020 yil 27 fevraldagi PQ–4623-sonli “Pedagogik ta’lim sohasini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to’g’risida”gi Qaror
4. Hafenbrack, A. C., Kinias, Z., & Barsade, S. G. (2014). Debiasing the mind through meditation: Mindfulness and the sunk-cost bias. Psychological science, 25(2), 369-376.
5. G‘oziyev E. G‘ “Umumiy psixologiya” Toshkent 2003.
6. Яруллина Л.Р., Корчагин Е.А., Нигматулина Д.С. Учебные стрессфакторы студентов вуза и пути их предупреждения и преодоления.
7. Андреева Е.А., Соловьева С.А. Особенности проявления стресса у студентов во время сдачи экзаменационной сессии.
