MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA ILM FAN VA TABIAT MARKAZIDAGI FAOLIYATNI TASHKIL ETISH USULLARI
Haqberdiyeva Zamira
Samarqand pedagogik mahorat markazi Maktabgacha, boshlang‘ich va maxsus ta’lim metodkalari kafedrasi oʻqituvchisi
Keywords: tabiat, bolalar ,tajriba, rivojlanish markazlari, kuzatish didaktik material, o‘yin , syujetli o‘yinlar, til.
Abstract
Ushbu maqolada Maktabgacha ta’lim tashkilotida Ilm fan va tabiat markazini tashkil etish orqali bolalarda tabiatga bo‘lgan qiziqishni shakllantirish, tabiatga nisbatan ongli munosabatni shakllantirish,kuzatish va tajriba o‘tkazish metodikalari haqida ma’lumotlar berilgan.
References
2.O‘zbekiston Respublikasining maktabgacha ta’lim Vazirligi “Ilk qadam” maktabhacha ta’lim tashkilotsining maktab o‘quv dasturi. 2022 yil;
3.“Maktabgacha ta’lim metodikasi va nazariyasi” 2020 yil 5-soni.
4. Salimov D.«Tabiatga muhabbat – vatanga muhabbat» Maktabgacha ta'lim – Toshkent, 2010
5. G`ulomov P., Mirzaxmatova SH. Atrofimizdagi olam. Cho‘lpon T.:2010
6. Ravshanova N. «Ekologik ta'lim-tarbiyada interfaol usullardan foydalanish» Xalq ta'limi. – Toshkent, 2018 yil














