LE FRANÇAIS : UN FACTEUR DE FORMATION DE LA PENSEE ET DU POINT DE VUE DES JEUNES
Gulsevar Sodiqova
étudiante en 1ère année, Université d’État ouzbek des langues du monde, Tachkent, Ouzbékistan
Gulsanam Rakhimova
cheffe du Département des Sciences théoriques du français, Docteur en philologie (PhD), maître de conférences, Université d’Etat ouzbek des langues du monde. Tachkent, Ouzbékistan
Keywords: langue française, jeunesse, littérature, culture, éducation
Abstract
Cet article est consacré à l’importance psychologique, sociale et culturelle de l’apprentissage du français dès le plus jeune âge. Les fondements théoriques du processus d’acquisition des langues, l’influence de la littérature française sur la vision du monde des jeunes ainsi que les opportunités actuelles sont analysées. L’article présente également les réflexions de célèbres écrivains et met en lumière les acquis que les jeunes peuvent obtenir grâce à l’apprentissage des langues
References
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