Maktabgacha ta’lim tashkilotida integratsiyalashgan mashg’ulotlarni tashkil etish va ularning samaradorligi
Daminova Shoxista Farxodovna
JDPU Maktabgacha va boshlang’ich ta’lim yo‘nalishlarida masofaviy ta’lim kafedrasi katta o‘qituvchisi
Keywords: maktabgacha ta’lim, integrallashtirilgan mashg‘ulot
Abstract
Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida integrallashtirilgan mashg‘ulotlarnitashkil etish usullari ko‘rsatib o‘tilgan.
References
1.2017-2021 yillarda Maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish choratadbirlari to‘g‘risidagi O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2016-yil 29- dekabr. PQ-2707-sonli Qarori.
2.“O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi to‘g‘risidagi nizomi hamda Maktabgacha ta’lim muassasalari rahbar va mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti ustavini tasdiqlash haqida”gi qarori. 2017- yil 21-noyabr. 929-son qarori. Ilk qadam. – Toshkent, 2018.
3. Norboyevic, S. B. (2024). USE OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN THE EDUCATIONAL PROCESS. Multidisciplinary Journal of Science and Technology, 4(3), 93-97.
4. Farxodovna, D. S. (2023). BOLA SHAXSIYATINI RIVOJLANTIRISHDA MILLIY MENTALITETNING O ‘RNI. TA'LIM VA RIVOJLANISH TAHLILI ONLAYN ILMIY JURNALI, 3(2), 31-35.














